昨晚，邓秀新校长在“共同空间”与学生聊天的时候，有学生问校长心目中理想的大学是什么样的，邓校长说，自己心中理想的大学应该是一走进校园，就不会大声嚷嚷，就像走进一座神圣的“庙堂”。邓校长的描述，引起笔者的共鸣。

雅斯贝尔斯曾说：“大学是研究和传授科学的殿堂，是教育新人成长的世界，是个体之间富有生命的交往，是学术勃发的世界。”一所大学应该让学生置身其中，对知识的向往、对真理的崇拜、对学术的敬畏就禁不住油然而生。作为学术的殿堂，大学校园应该是安静的，没有街市的嘈杂、浮躁和喧嚣，但大学人的内心却应该是热烈的、活跃的、激情勃发和才情荡漾的。师生聚集在这个学术文化共同体，共同探索、创新、分享知识和真理，共同推动着时代和社会的进步。

曾几何时，大学变得不那么安静了。功利化社会的浮躁无孔不入地开始向大学这片净土蔓延侵染，大学的神圣性、独立性逐渐消解，以致“办什么样的大学”和“怎样办大学”成为我们必须严重关切的问题。

我校历来倡导“育人为本，崇尚学术”的办学理念，践行这个理念，首先是要努力保持大学的安静，让人们“一走进校园，就不会大声嚷嚷”。要保持大学的安静，就必须坚守大学独特的价值追求，身处充满诱惑的“消费社会”而心无旁骛，坐怀不乱，精心育人，潜心治学。既不对世俗力量趋势附炎，也不让市俗之徒到大学来附庸风雅。

理想主义的大学可能颇有一些书生气，有时可能还显得不大合时宜、不大懂世故，但一所大学如果没有几分书生气，那么，它的校园可能就是嘈杂喧闹的，功利就会登上大雅之堂，学术就会被放逐到无人的角落，大学就培养不出人才，只能“锻炼”出装腔作势的市侩；大学就创新不了学术，只能“打造”出毫无价值的学术垃圾。

因此，我们有必要从实践层面去努力，通过倡导、引导，通过文化建设和管理创新，把我们的大学办成邓校长所说的给人以神圣感的学术殿堂。