本报北京10月19日讯（记者 焦新）10月18日至19日，教育部在京举办直属高校党委书记校长专题研讨班，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，特别是加强意识形态工作的重要论述，就进一步加强和改进新形势下高校意识形态工作进行深入研讨。教育部党组书记、部长袁贵仁主持研讨并讲话。研讨班听取了中宣部常务副部长雒树刚、国家互联网信息办公室主任鲁炜分别就做好党的意识形态工作、我国互联网发展管理所作的专题报告，学习了《习近平谈治国理政》、中央《关于坚持和完善普通高等学校党委领导下的校长负责制的实施意见》等文件。教育部党组副书记、副部长杜玉波做总结讲话。

党委书记校长认为，党的十八大以来，习近平总书记发表的系列重要讲话，思想深邃、内涵丰富、观点鲜明，深刻阐述了党和国家发展的重大理论和实践问题，集中体现了中国特色社会主义理论成果的最新进展，是新的历史起点上实现新的奋斗目标的强大思想武器。总书记关于意识形态工作的重要论述，站在党和国家事业发展全局的高度，突出强调了意识形态工作的极端重要性，进一步明确了新形势下加强意识形态工作的方向目标和重点任务，为做好高校意识形态工作提供了重要遵循、指明了方向，一定要认真学习领会、坚决贯彻落实。

党委书记校长指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作，高校作为意识形态工作前沿阵地，肩负着学习研究宣传马克思主义、培育和弘扬社会主义核心价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务。加强高校意识形态阵地建设，事关党对高校的领导，事关全面贯彻党的教育方针，事关中国特色社会主义事业后继有人，对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础，具有十分重要而深远的意义。

党委书记校长表示，高校要结合实际，从6个方面抓好意识形态工作。一是深入学习领会，提高思想认识，切实把思想和行动统一到总书记重要指示精神上来。进一步增强政治意识、忧患意识、主动意识、主体意识，不折不扣把中央要求落到实处。高校要成为学习总书记重要讲话的排头兵，带头学好、用好、研究好、宣传好。二是加强组织领导，做到敢抓敢管，不断强化高校党委的政治责任和领导责任。党委书记、校长要旗帜鲜明站在意识形态工作第一线。要建立健全高校意识形态工作机制，实行工作问责追责制。三是强化正面引导，加强中国特色社会主义理论研究，用社会主义核心价值观凝聚人心。要推进核心价值观进教材、进课堂、进头脑，把核心价值观融入社会实践、校园文化、学校管理之中。四是抓住重点领域，加强教材建设使用管理、阵地建设管理，绝不给错误思潮理论提供阵地和空间。五是建好网络阵地，不断提升校园网络引导和管理工作水平。要建好主题网站，大力推进校务微博、班级微博、校园微信公众号等建设，在网络上弘扬主旋律、传播正能量。六是构建一支政治坚定、素质优良、结构合理的高校宣传思想工作队伍，按照有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”标准，建立健全高校师德建设长效机制，培养德才兼备的教师队伍。

参加会议的党委书记、校长表示，研讨班主题鲜明、内容丰富，结合实际、研讨深入，非常及时非常必要。通过学习研讨，深受触动、收获很大，感到自己肩上的担子很重、责任很大。回到学校后，一定要按照会议要求，以踏石留印、抓铁有痕的劲头，深入学习领会，加强分析研究，找准问题结症，制定落实方案，切实解决问题，真正做到守土有责、守土尽责，为党的长期执政、国家的长治久安做出更大贡献。

部直属高校党委书记、校长，教育部党组成员，部司局主要负责人参加研讨。

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