8月17日午，葡萄架下的青年和梦想

门前的胡杨树

“村子紧邻火焰山和库木塔格沙漠，年平均降雨量25毫米，蒸发量却高达3000毫米。连艾力家门口的几棵胡杨树也倒了。村里的生活生产用水全靠打井抽地下水，要130米深才能抽到水。”

一个不到6岁维族小女孩骑着三轮车经过时，艾力告诉叶世英，这里的小孩子都会驾驶这种三轮车，因为从小就要帮家里收运葡萄，干各种农活儿。上午，叶世英跟着艾力去地里看种植的葡萄。“家里的新鲜葡萄一公斤能卖到3块钱、5公斤新鲜葡萄能晾1公斤葡萄干、一公斤葡萄干大概卖10块钱、家里今年总收入一万五千元左右……艾力一边忙着一边跟我说话。”

搬葡萄

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在与艾力的堂哥交谈中，叶世英了解到，由于家里有老人，当地经济条件又有限，所以这里的维族青年很少外出务工，有机会上大学就上，没考上的便在家种葡萄。艾力的堂哥今年30多岁，家里有两个孩子，年收入在四万元左右，有时也会去5公里外的小铁矿厂做做临时工。艾力告诉叶世英当初中考时村里只有他一个人去县城读了高中，去见识外面的世界。

“我跟他讲起了自己在县城读高中时的糗事。我想要告诉他，孝敬父母并不意味着你不能离开村庄，你可以努力规划好未来的生活，才能保证父母有一个幸福的晚年。”也许，葡萄架下的这番话会让艾力找到属于自己的奋斗方向。

3年前的承诺，8000公里的赴约，叶世英完成了自己与艾力的约定，也为艾力带去了学校的温暖与关怀，相信这次远程家访会给艾力的学习生活带来新的力量。

日记最后，叶世英这样写道：“国务院2004年的16号令中明确提出‘学校要建立与大学生家庭联系沟通的机制，相互配合对学生进行思想政治教育工作’，学校也多次召开专题研讨会探讨家校联合教育工作，学院经过6年的探索也逐渐形成了全员育人和全方位育人的风气。新的学期即将开始，面对全院1200多个家庭的重托，我们必须要对育人工作敬畏有加，全力出发！”

家访手记摘选：

“归期已定，艾力妈妈特地给我做了炖羊肉。两位老人希望我多住两天，但由于工作，我只好跟老人约定以后会带着自己的孩子再来看望他们。”

“艾力说，他有个同学在福建上大学，得知我来做家访后一定要过来送行，因为很羡慕艾力能到这么严谨的学校，遇到朋友般的老师。”

“去赶车的路上，艾力和我说他们家几代人都住在这个小村庄，如今生活条件在一步步改善可自然条件却在快速恶化，看着父母一天天老去，心里很不好受。……我只希望年轻人能多走出去能多一点。其实，不分地域不分条件，每一个学生都是家庭的希望和支柱，当每一个小家都有希望时，学校、社会、国家岂不都有希望！想到这里，脚下的步伐和心中的信念无比的坚定！”

“在家访的两天时间里，一直感动于两位维族老人的真诚和淳朴。但村庄的生活条件及自然环境也让我有着担忧。有限的土地承载力和村民固有的观念使得经济发展受限，观念也有局限性。幸好，艾力得益于父母和哥哥姐姐终于走出这里，几年大学生活能够让他有走出去的勇气和实力。”

“艾力说，学校给了他们很好的条件，现在就只想好好学习，顺利毕业找到满意的工作。艾力在学校从未主动向我和学校讲他的困难，而我却不得不反思自己是否做得足够仔细。我意识到，少数民族学生的发展进步成才关乎到民族地区发展进步和稳定繁荣，对此要有更深和更新的认识。”

审核人：赵慧