理学院信息与计算科学专业的小圆（化名）就是“锋哥有约”团队的受益者，因为本身对数学学习兴趣不浓厚，从大一开始，成绩一路下滑，直逼退学预警线。看到自己糟糕的成绩，小圆曾一度将自己封闭起来，老师们在知晓这一情况后告诉她可以紧跟“锋哥有约”团队的步伐把落下的课程挨个补上去。她抱着试试的心态点开了网络直播课程，熟悉的老师、亲切的声音，一声声教诲让她仿佛触摸到梦想的呼唤，经过一年半的努力，在临近毕业时，她已经修满所有落下的课程学分。

“T-S直通车”联动的师生情谊

“这是我珍藏了30年的大学笔记，那时候没有电脑，没有手机，所以每次上课都会认真记笔记。每页笔记旁边，我都会留下一部分空白，便于课后复习笔记时记下新想法和新知识点……”3月2日下午，理学院院长陈浩教授与20多名学生相聚逸夫楼二楼党员导航坊，向同学们讲述自己学生时代的故事，与大家探讨自主学习的奥秘。

“我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。我不去想能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚……”4月1日下午，理学院党员导航坊里传来一阵阵汪国真《热爱生命》的诗歌朗诵声，这是理学院肖志东老师在与同学们进行一场别开生面的交流会。他结合自己的人生经历，为同学们解读《成长都是一点点熬出来的》一文，以此引导同学们乐观地面对生活中的挫折和困难，做一个热爱生命的人，赢得同学们的阵阵掌声。

这些场景是理学院党员导航坊里每周二和周四下午的日常，本学期已有16名教师面向200余名学生开展面对面交流，旨在发挥教师们在立德树人过程中的作用，并邀请教师就学生们关心的话题开展面对面交流，帮助大家答疑解惑，引导学生全面成长成才。

在理学学子们看来，能够与心中的“男神”或“女神”老师有这样“亲密接触”的机会，是一件十分幸福的事情。“一直以来，老师们的言行都在潜移默化地影响着我们，也正因如此，我非常渴望和老师们有深入交流的机会，这样不仅能让我们从老师身上学到更多知识，也能促进和谐师生关系的形成，对教学也是很有裨益的。”理学院14级学生赵新诚如是说。

在师生的共同探索与努力下，理学人看到了付出后的回报。2017年应届本科毕业生当年6月不能正常毕业的学生仅占2016年的一半。与此同时，学院应化1501班荣获2015至2016学年学校“学风建设先进班集体”荣誉称号，学院2017年开学至今没有学生因为学业问题而退学。

在大思政的育人格局下，理学院全体教职工积极主动参与学风建设，努力把解决学生思想问题与帮助学生顺利完成学业结合起来。前行路上，“让每一个学生都学有所成”依然是理学教师们共同的心愿，“孜孜不倦耕耘路，矢志不渝为育人”依然是他们最真实的内心独白。十年树木、百年树人，又到了毕业的季节，看到学子们学业有成，即将奔赴祖国各地建功立业，老师们内心感到欣慰又幸福。

审核人：常慕佳