——坚持质量至上，能守正。

质量是永恒的追求，高标准、严要求永远是办学的真谛。

从1993年开始举行的青年教师讲课竞赛，见证着一批批老师成长。

在华中农大的校园里，有一批经过实践检验行之有效，得到广大师生认同并得以固化的教学质量保障举措：坚持开展研究生指导老师“教书育人奖”评选15年、坚持每学期各级领导深入课堂听课29年、坚持每学期开展为期一个月的期中教学检查36年、坚持每学期全员评教35年、坚持开展教学督导25年、坚持每学期对学习成绩优秀学生进行奖励26年……

2018年，学校再次拓展“推门听课”深度广度，实现三个“全覆盖”，各级管理干部听课全覆盖、授课教师被听课全覆盖、教师深入同行听课全覆盖。全年547位管理干部、1000余名教师深入到2000余个课堂，听课评课议课，全面了解教与学，同向发力、形成合力，构建“三全育人”新格局。

正是在对质量的坚守和传承中，“思想引领教学、政策激励教学、领导重视教学、制度保证教学、舆论导向教学、投入优先教学、教师潜心教学、学生自主学习”教学文化日渐浓醇，“教师神圣、教学神圣、课堂神圣”的观念日益深入人心，成为学校不断提升人才培养质量的文化秘诀。5年多来，学校先后获国家级教学成果一等奖1项、二等奖4项；省级教学成果一等奖12项、二等奖6项、三等奖4项。

坚持质量至上的另一项体现是刀刃向内。

2015年，学校探索“评聘分离”的研究生导师评聘制度改革，试点实施招生资格与绩效考核相结合的考核制度，破除导师岗位终身制，逐步实行导师岗位动态管理。这意味着，研究生导师育人能力不达标，招生资格就要“叫停”。

同年，学校试点推行博士学位论文全部盲评，委托教育部学位中心论文盲评平台送审，促进评价结果客观公正。烈火淬真金。近几年，在国家、湖北省组织的博士、硕士学位论文答辩后抽检中，我校学位论文质量评价居全国同类高校和全省前列。

——深化教学改革，善创新。

自1997年开始，四年一度的教育思想大讨论，是学校积累办学思想、探索教育创新的一笔宝贵财富。

2015年，学校举行“创新方法•提升质量”主题教育思想大讨论，组织全校师生思考如何创新教育教学方法、提升人才培养质量，推动以“教”为中心的传统教学模式向以“学”为中心的现代教学模式转变，推进新形势下教育教学方式方法、学生学习方式方法和师生考核、评价方式方法改革。在这次教育思想大讨论中，促进教师、学生、学院有机聚合，“学者为本，学生至上，学院主体”的人才培养理念得到进一步确立。

傅廷栋、张启发、陈焕春、邓秀新老师走进本科生课堂、寝室，传道授业解惑

5年多来，学校不断深化对“一流本科教育是使命担当，一流专业建设是时代召唤，一流课程建设是创新之基”的认识，持续推进招生工作改革、人才培养模式改革、专业建设、课程建设、实践教学改革、创新创业教育、新型师生关系构建、教师教学能力提升和学生自主学习能力提升。学校新增国家级卓越系列专业建设项目12个，建成国家级精品课程57门、国家级虚拟仿真实验教学项目5项、国家级规划教材18种、国家级实验教学示范中心4个、国家级大学生校外实践教育基地10个，新建全国专业学位研究生实践教育特色基地2个，获批全国深化创新创业教育改革示范高校。

5年间，学生获iGEM金奖等国际学科竞赛奖16项，获“挑战杯”等国家级学科竞赛奖282项，700多名学生进入国际知名大学留学深造。研究生科技创新贡献力持续提升，第一作者发表影响因子大于9的SCI论文91篇。

2015年，学校接受本科教学工作审核评估。评估组认为：“华中农大坚持研究、改革、建设、管理紧密结合，‘四位一体’推进人才培养工作扎实提升，形成学校卓有成效的改革主张和特色做法，形成特色明显的华中农大本科人才培养工作方式。”