南湖新闻网讯（通讯员 蔡徐涵）4月6日，水产学院教师发展分中心召开名师工作室建设交流研讨会。党委教师工作部部长漆勇政，湖北名师工作室主持人、本科生院常务副院长李大鹏，理学院副院长曹敏惠作主题交流分享。水产学院班子成员、学系主任、教工党支部书记、基层教学组织负责人、省级及以上一流课程负责人等参加交流研讨。研讨会由水产学院党委书记向晋文主持。

曹敏惠围绕名师工作室创建交流工作实践与探索交流体会。她谈到，创建名师工作室教师团队是基础，坚持师德师风第一标准，要将立德树人落实到具体的教育教学具体实践中，时刻以“好老师”“大先生”作为目标追求。教师需着力提升教育教学能力水平，加强对教育教学规律，学生认知规律、成长发展规律的认识和把握；主动拥抱教育教学的数字化转型，善于运用信息化技术为教育赋能，将教学改革与研究的成果体现在课堂上，提升教育教学质量。作为高校教师，要厚植教育情怀，以对教育事业的热爱、对学生成长的关爱，潜心投入、真心付出。

李大鹏结合湖北名师工作室建设作了交流。他表示，努力做好人师、成为名师是每一位教师的职业追求，做到为人师表、身先士卒。名师工作室是一个团队，工作室主持人要厚植情怀、倾注心力、投入时间，带领团队成员开展系统的教学研究，科学运用教育教学理论，总结凝练教学成果；紧跟时代、与时俱进，不仅要及时更新教育教学内容，更要注重教育理念、教学方法、教学形态的更新与改革；坚持共性、突出个性，统一团队成员思想认识，围绕共同的目标发挥团队成员每个人的特点和优势，形成团队工作合力；自信豪情、引领示范，立足潮头，敢于做人才培养与教育教学改革的先行者引领者。

漆勇政详细解读了国家和湖北名师工作室申报的条件和要求，并就名师工作室培育创建相关问题进行解答和交流。他认为，名师工作室创建是提升教师育人能力与水平的实践载体和工作举措，名师工作室是检验教育教学改革与建设成果的呈现方式，创建工作的目标和成效最终应体现在人才培养质量的提高上、体现在育人的实际效果上。

交流研讨会上，向晋文回顾了学院落实“十四五”事业发展规划开展教育教学团队建设和人才培植工作情况，并就下一阶段工作进行安排部署。

据了解，本次交流研讨会结束后，学院将制定第四批人才培植计划名师工作室培育工作方案，明确建设目标任务，组织申报和遴选，出台支持政策开展名师工作室培育与创建工作。

审核人：曹玉琼