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杨少波与同学们共谈学习之道

核心提示:5月11日下午,副校长杨少波走进荟园学生社区“共同空间”,与同学们面对面交流学习生活。

南湖新闻网讯(学通社记者赵静薇)5月11日下午,副校长杨少波走进荟园学生社区“共同空间”,与同学们面对面交流学习生活。

共同空间 领导与同学畅谈(学通社记者 蒲河嘉 摄)

共同空间 杨少波与同学畅谈大学学习(学通社记者 蒲河嘉 摄)

合照(学通社记者 魏洪博 摄)

杨少波与同学们合影 (学通社记者 魏洪博 摄)

活动伊始,杨少波开篇破题谈道:“‘共同空间’不仅是师生之间进行面对面交流,也是同学们之间的沟通交流,活动本身就是相互交流、相互学习、相互提高的过程,希望同学们畅所欲言。”针对一位低年级学生提出的“未来选择考研还是就业”疑惑,杨少波结合自身经历答道,同学们在大学学习期间要充分利用专业学习资源和社会实践机会,在对自身未来不同发展方向的深入探索中不断修正和调整,最终经综合考量后确定阶段性的目标。他建议,同学们在大学期间厚植基础知识,努力创新创造,积极向有志于从事的领域深度钻研。

“如何加强数理基础课程的学习?”一位同学提问。杨少波表示,每个专业都设置有不同的人才培养方案,学校会根据各专业的人才培养目标来设置相应数理基础课程。希望同学们在学习期间打牢数理基础,培养良好学习习惯,提升数理思维能力,努力实现“宽口径、厚基础”的培养目标。在交流间隙,杨少波提醒同学们在大学期间要注重提升综合能力素质,在掌握扎实过硬专业知识基础上,重点加强“三力”锻造,即书面和口头表达能力、沟通能力、组织协调能力。对于同学们提出的“如何提升学术科研能力”问题,他建议同学们积极参加SRF、本科生创新课题等项目研究,早进实验室、早进课题、早进团队,不断接受专业的创新研究训练。

针对同学们提出的关于调整校车进出站路线、增建候车遮雨棚、增设图书馆、教室电源接口等建议,杨少波表示学校将进一步研究解决。活动最后,杨少波谈到,学校努力建设更人文、更开放、更自在的校园,为同学们学习生活营造良好的校园氛围,希望同学们舒心学习、健康成长。

审核人 祝鑫

责任编辑:晏华华