南湖新闻网

首页 > 新闻 > 人才培养 > 正文

安乐井小学生来校“兑换愿望”

核心提示:6月9日,校园里来了群小客人,由我校驻建始县业州镇安乐井社区工作队、马克思主义学院城乡大中小学思政一体化工作室和阡陌上行志愿服务队共同举办的安乐井小学走进华农系列活动在我校开展。

感受城市课堂、游览山水校园、体验科普活动、品尝美味烘焙……6月9日,校园里来了群小客人,由我校驻建始县业州镇安乐井社区工作队、马克思主义学院城乡大中小学思政一体化工作室和阡陌上行志愿服务队共同举办的安乐井小学走进华农系列活动在我校开展。来自建始县业州镇安乐井小学的13名同学在我校马克思主义学院师生和阡陌上行志愿服务队的陪伴下,领略华农风采,体验华农文化,留下美好回忆。

在图书馆前合影留念

在图书馆前合影留念

缘起:书信一封寄心愿

“华中农业大学——多么大气而神奇的地方!试验田里的油菜花肆意开放;夜幕下的第四教学楼美得让人陶醉;三月淡雅的樱花在大道上绽放……我们多想去看看!”

这是安乐井小学英语学习小组6名同学写给我校马克思主义学院党委书记程华东的一封信。本次华农之旅是她们的“兑换愿望”之行。4月13日,程华东一行来到安乐井小学,在华农援建的耕读学堂内,被6名同学的朗朗书声吸引,便和她们亲切交谈。在驻村第一书记、工作队长刘秋红的提议下,程华东一行承诺为每一个同学实现一个愿望。而她们只有一个共同的愿望——到华中农业大学这个“大气而神奇的地方”参观。

华农之旅如同“种子开花”。早在2021年,我校就在安乐井社区建立了驻村工作队,与村民们结下了深厚的情谊。为了满足安乐井孩子们阅读绘本的愿望,驻村工作队员任超成了“背书侠”,多次从武汉背书到建始,并于2022年7月建成建始县首家亲子阅读绘本馆。

华农阡陌上行志愿服务队也曾在暑期前往安乐井小学支教,并开展了每周一次的线上科普教学活动,两地长期互动让安乐井小学生在心里埋下了走进华农的种子。5月31日,收到6名同学的来信后,程华东立即与各方联系,确认活动和行程安排。9天后,13名来自安乐井小学的同学在5名老师的带领下坐上了火车,开启了她们3天的华农之旅。

音乐课体验打击乐器

音乐课体验打击乐器

美术课动手画画

美术课动手画画

聆听:课堂体验学新知

自上火车,安乐井小学的同学们就兴奋不已,她们的眼中流露出对华农浓浓的兴趣,对下午的课程体验也满怀期待。

6月9日下午,安乐井小学师生走进附属学校参加课程体验活动。附校的13名同学与安乐井小学的13名同学一对一结成了“对子”,她们手牵着手,一同进班级进课堂。

三年级一班的课程为音乐和道法,安乐井小学三名同学对课程表现出浓厚的兴趣,并在以“规则”为主题的道法课上大胆举手回答问题,很好地融入到附属学校的课堂中。

四年级一班的课程为英语和手工。上课方式、教材的差异性引起了安乐井小学老师的注意,安乐井小学师生积极参与到课程当中,与附属学校学生频繁交流以寻找教学的提升空间和教学氛围打造方式。

五年级二班的课程是科学和体育。在科学课上,附校同学与安乐井小学五年级的一名同学一起动手操作,观察水凝结成冰时温度的变化以及形态的变化,感受科学的奥妙。几个同学一个小组,每个小组都有科学小实验的道具,令安乐井小学的同学们感到十分新奇也十分向往。

六年级一班和二班的课程为英语和美术,安乐井小学英语学习小组的6名六年级同学全神贯注地听附属学校的老师们讲解英语试卷,翻开笔记本记录知识点,抓住一切可以学习的机会。附属学校的同学们也十分热情,在课间的时候纷纷拿出同学录让安乐井小学的同学填写。城乡两地虽然地理位置相隔甚远,但丝毫不会影响孩子们之间的交流。“我们只是彼此未曾见面的朋友”华农附校的同学笑着说到。

此次体验课程活动涉及了多方面课程,不仅有基础学科还包括美术、音乐、手工等艺术课程,既展现出附属学校全方位培养和现代化的教育理念,也让安乐井小学师生有更加丰富多彩的课程体验。

讲解员与学生亲切交流

讲解员与学生亲切交流

校训石前合影

校训石前合影

科普:课外活动强农心

傍晚,安乐井师生在导游队的带领下参观校园。经历了一下午的课程的孩子们依旧元气满满。他们从翠竹路走到狮子山大道,穿过狮子山广场,途经多个学院和实验室,安乐井师生们在狮子山广场和图书馆等地标性建筑前合影留念。

一路上,同学们都瞪大了眼睛,缠着导游队成员与志愿者们问个不停,对华农的一草一木、一花一鸟都充满了兴趣。大家最喜欢的地方还是二十四节气柱前的草坪广场,孩子们在这里玩乐、嬉戏,阡陌上行志愿服务队成员们也来到了这里,与同学们一起互动,共忆美好时光,也在华农留下了新的回忆。直到夕阳西下,月上梢头,安乐井小学的同学们才与阡陌上行志愿服务队成员们依依惜别,并表达了希望暑期还能再见的心愿。

参观博物馆

参观博物馆

辨识校园建筑模型

辨识校园建筑模型

6月10日,安乐井小学和华农附小的同学一起参观校博物馆,在这里体味自然,感悟农学。

一进大厅,同学们就被大厅里的孔雀吸引了注意力。听到讲解员说这些孔雀是标本而不是模型,同学们十分惊奇,更加认真细致地观察孔雀标本。第一个展厅展出的是各种各样的节肢动物,有蝴蝶、蝎子等。同学们惊叹于蝴蝶的美丽,蓝色的翅膀在光下一闪一闪的。第二个展厅展出的动物类型更多,有爬行类、鱼类、哺乳类等。还展出了畜牧兽医所用的标本,有例如病虫害的器官标本等。同学们一个一个看过去,认真聆听讲解员的讲解,对动物的了解更深一层。第三个展厅展出的是植物标本和土壤、岩石、矿物标本。各式各样的植物和石头同学们既熟悉又陌生。

在校史馆内,同学们了解了华中农业大学的创办和发展历程,了解了华农的特色学科。

同学体验遥控车

同学体验遥控车

下午3点,在附属学校“耕读学堂”,两校同学一起认真聆听袁金展老师讲授的《中国•智慧农业》体验课程。袁老师向同学们科普了农业生产的五大要素,并说明了传统农业向智慧农业转变的过程中“增产”和“减劳”的重要性,同学们听得十分认真,教室里一片沙沙的笔记声。接下来,袁老师向同学们通过展示了华中农业大学智慧农业的相关实践成果,向同学们介绍了智慧农业在生产生活中的重要作用。袁老师用一个个生动的例子向同学们介绍了智慧农业系统的组成部分及重要作用,他用图详细展示了水肥管理的流程,又拿出了一架无人机,手把手教同学们如何操作,无人机在教室上空悬停,同学们发出一阵阵惊叹。在袁老师和同学们的共同努力下,无人机拍摄下了同学们珍贵的合影,爱农强农的种子也种在了同学们的心田。

实践:亲身操作得真知

附校301李荷萱、鄢恩阳朗诵《诗经 秦风 蒹葭》

附校301李荷萱、鄢恩阳朗诵《诗经 秦风 蒹葭》

安乐井小学五年级陈佳仪和安乐井小学六年级彭丹丹、李余余、刘乐乐朗诵《我有一个梦》(学通社记者 周全 摄)(1)

安乐井小学五年级陈佳仪和安乐井小学六年级彭丹丹、李余余、刘乐乐朗诵《我有一个梦》

6月10日晚上7点,由马克思主义学院研究生苏慧丽主持的主题为“手拉手、少年心、中国梦”诗书朗诵会在倍阅书店进行。安乐井小学、华农附校、华中农业大学的同学们依次朗诵了优美动人的诗歌,在声声朗诵中,安乐井小学同学们与华农的情谊也在无形中渐渐升华。为了感谢华农师生的帮助、接待与陪伴,安乐井小学的同学们给大家带来了舞蹈表演《日不落》和《爱你》,在场老师和同学们致以热烈的掌声。

制作曲奇饼干

制作曲奇饼干

制作冰粉

制作冰粉(供图人 学通社记者 周全)

6月11日,安乐井师生参加了由食科院“美食每刻”团队以及食科院素拓部负责组织的食品知识科普与烘焙活动。

讲解员用大家喜欢的零食作为引入,向同学们介绍了零食的种类和膳食金字塔。通过科学的数据,他们告诉同学们哪些零食是每天需要适量食用的,哪些是需要限制的。分享的最后,通过一个实验,同学们了解了一瓶碳酸饮料中含有十颗方糖。通过生动有趣的方式,他们明白了少喝碳酸饮料的重要性。当老师问起同学们是否要少喝碳酸饮料时,小朋友们异口同声地回答:“要少喝!”

随后,同学们参加了一个有趣的食品分类小游戏。他们将所学知识融入实践,分辨生活中哪些食物是健康食品,哪些是垃圾食品。通过这个游戏,同学们在欢乐中加深了对食品健康的认识。

最后,同学们进入了食科院的烘焙坊,开始了曲奇制作体验和DIY冰粉活动。在曲奇制作体验中,同学们穿上实验服,在志愿者们的指导下,搅拌黄油与糖粉。将面粉捏成自己喜欢的样子。通过亲手制作曲奇和DIY冰粉,同学们不仅锻炼了动手能力,还增加了对食物制作过程的了解,并且享受了亲手制作美食的成就感。一张一张认真的脸,一声一声清脆的提问。青春的朝气与寓教于学的氛围在小小的烘培坊中流淌。

三天的活动充满了欢声笑语和知识的交流,安乐井小学的同学们在课程、游戏和实践中不知不觉地学到了很多。“每一个好奇的瞬间、每一项环节的设置、每一次知识的传递,都是孩子们最真实的收获。希望她们今后能将所学的知识应用到日常生活中,厚植强农爱农情怀,在未来的成长过程中都能保持健康快乐!我们期待与安乐井小学的再次相会。”本次安乐井小学走进华农系列活动志愿负责人、马克思主义学院研究生谢人和说。

(本文作者系通讯员 时敏 朱陶昱 丁铭慧 覃祺 杨淑婷)

审核人 程华东

责任编辑:晏华华 孟丹琼