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全国科技小院武汉培训会在我校举办

核心提示:10月27日,由全国农业专业学位研究生教育指导委员会主办、我校承办的全国科技小院武汉培训会,在国际学术交流中心开幕。本次会议以“脚踏实地解民生,立地顶天治学问”为主题,聚焦科技小院人才培养模式和运行管理机制交流经验、凝聚共识。

南湖新闻网讯(记者 晏华华 通讯员 王鹏宇)10月27日,由全国农业专业学位研究生教育指导委员会主办、我校承办的全国科技小院武汉培训会,在国际学术交流中心开幕。本次会议以“脚踏实地解民生,立地顶天治学问”为主题,聚焦科技小院人才培养模式和运行管理机制交流经验、凝聚共识。来自全国农业专业学位教育指导委员会、中国农业大学、湖北省教育厅、湖北省科协农技中心、智慧乡萌研究院以及我校的领导、专家与会指导,全国农林院校科技小院的老师和学生代表一百余人参会学习。党委研究生工作部部长镇志勇主持开幕式。

培训会现场(记者 晏华华 摄)

培训会现场

校党委副书记王从严出席开幕式并致辞。他介绍,华中农业大学较早开展了科技小院建设工作,已获批的53个全国科技小院涵盖了种植、养殖、资源环境、食品加工、设施农业、乡村规划等不同学科领域。他对进一步做强做好科技小院工作提出三点思考,一是依托科技小院扎根“三农”,厚植师生知农爱农情怀;二是依托科技小院创新人才培养路径,提升师生强农兴农本领;三是依托科技小院服务地方发展,推动农业农村现代化。他表示,华中农业大学将进一步推动师生到田间地头解民生、治学问,为农业强国建设贡献智慧和力量。

校党委副书记王从严致辞(记者 晏华华 摄)

校党委副书记王从严致辞

湖北省教育厅学位管理与研究生教育处二级调研员陈进军致辞表示,近年来,湖北省积极围绕教育、科技、人才一体化推进的总体要求,推动研究生人才培养模式改革,实施了湖北省卓越工程师校企联合培养、新农科建设等项目,大力推进科教协同育人。未来,湖北省将通过科技小院创建的示范引领,推动农科高层次应用型人才培养,推动政产科教融合,着力解决“三农”发展中的关键共性技术问题,全面服务乡村振兴战略。

湖北省教育厅学位管理与研究生教育处二级调研员陈进军致辞(记者 晏华华 摄)

湖北省教育厅学位管理与研究生教育处二级调研员陈进军致辞

湖北省科协农技中心主任秦惠玲致辞表示,科技小院是一种集人才培养、科技创新、社会服务于一体的研究生培养模式,培养了一批知农、爱农、强农、兴农的农业高层次应用型人才。近两年,湖北省科协指导组建了60家科技小院,形成了科协领导、院校实施、教师指导、学生常驻、多方支持的创新发展模式,涌现了一批先进典型。今年9月,湖北省科协出台了湖北省科技小院管理办法,进一步推动规范管理与健康发展。

湖北省科协农技中心主任秦惠玲致辞(记者 晏华华 摄)

湖北省科协农技中心主任秦惠玲致辞

主题报告环节,与会专家介绍了科技小院的理论创新、实践发展与典型案例。

中国农业大学、曲周试验站站长张卫峰教授以《解民生、治学问、育英才的科技小院》为题,讲述曲周科技小院师生深入田间地头和村屯农家,坚持“4零原则”开展社会服务,在产业一线实际场景中开展科技创新,并在生产中进行验证和应用,积累了宝贵的科学研究工作经验,取得了丰硕的科研成果,解决了科研与生产需求脱节问题。科技小院学生零距离接触三农,砺意志、练担当、学忍耐,培养了自找苦吃的精气神,厚植了知农爱农的情怀,解决育人与社会需求脱节问题。

张卫峰教授作主题报告(记者 晏华华 摄)

张卫峰教授作主题报告

全国农业教指委秘书处办公室主任、中国农业大学研究生院培养处处长陈范骏介绍了全国科技小院建设规范与管理要求。报告指出,建设科技小院,要明确培养定位、建设目标、育人模式、管理要求、组织机构、评估标准、学位论文要求以及考核评估等内容,要坚持“需求为主、调研为先、多维评估、资源整合、推广运营”的标准化建设流程。农业教指委通过建设科技小院服务管理平台、组织全国科技小院培训、打造一批全国样板科技小院、指导举办中国研究生乡村振兴科技强农+科技小院大赛等8项举措支持科技小院建设。

陈范骏教授作主题报告(记者 晏华华 摄)

陈范骏教授作主题报告

中国农业大学资源与环境学院副教授金可默讲述了云南大理古生村科技小院工作发展和体系建设。联合村民、政府、企业、合作社“零距离”开展科技创新、社会服务和人才培养,建立“系统解析、精准防控、生态治理”洱海流域农业面源污染防控新体系和基于农田面源污染卡口的绿色高值农业落地新模式,创建洱海流域生态环境保护和农业绿色高质量发展协同国家样板,全面助推乡村振兴。

金可默副教授作主题报告(记者 晏华华 摄)

金可默副教授作主题报告

我校资源与环境学院任涛教授介绍了湖北沙洋油菜科技小院建设与实践案例。湖北沙洋油菜科技小院以油菜为媒,融合科学研究、 人才培养、技术培训和示范推广,服务区域主要作物(油菜、水稻等)绿色高效生产。未来,沙洋油菜科技小院将不断拓展版图,坚持在田间生产中坚持科技创新,培养应用型农业科技人才。

任涛教授作报告(记者 晏华华 摄)

任涛教授作报告

我校公共管理学院、湖北武汉花卉科技小院首席专家胡银根教授介绍了“以花为媒美乡村,以文铸魂促振兴——人文社科类科技小院的建设与探索”。他认为,在建设科技小院过程中,哲学社科与自然科学相得益彰,学习社会与服务社会互促双赢,党建引领与现代治理双向驱动,人才赋能与文化铸魄齐头并进,身份农民与职业农民互惠共生,城乡富口袋与富脑袋相辅相成,共同缔造与共同富裕谋福于民。

胡银根教授作报告(记者 晏华华 摄)

胡银根教授作报告

我校研究生院培养处处长祁婧介绍了耕读教育视域下农科研究生“四融合”培养体系构建与实践。报告认为,新时代耕读教育具有赓续中华农耕文明、实现五育融通、助力乡村振兴的价值,学校提出“情系三农、勤读前沿、力耕产业、兼济天下”耕读教育理念,构建厚植知农爱农情怀、提升科技创新能力、锤炼实践应用能力和增强全球胜任能力“四融合”培养体系。

祁静作报告(记者 晏华华 摄)

祁婧作报告

我校科学技术发展研究院培训中心主任、教育培训学院副院长赵慧介绍了华中农大学科技服务经济社会发展情况。近年来,学校全面推进“乡村振兴荆楚行”,形成了一位学校领导带领一个学院、一个业务部门和一个民主党派,组建一个工作专班,联系服务一个市州的工作制度,全覆盖对接湖北17个市州乡村振兴,有效助力湖北农业农村高质量发展。

赵慧作报告(记者 晏华华 摄)

赵慧作报告(以上照片由记者 晏华华 摄)

培训会期间,与会师生赴三个科技小院实地考察。在湖北汉南番茄科技小院,首席专家张余洋教授介绍研究生在小院开展番茄等重要蔬菜的生物育种、高效栽培、绿色防控和市场推广等全产业链的实践训练情况。参会人员参观了设施蔬菜试验园区,品尝吉诺比利、楚黑金658等番茄、甜玉米新品种。

师生参观湖北汉南番茄科技小院(通讯员 侯国涛 摄)

师生参观湖北汉南番茄科技小院

在湖北武汉花卉科技小院,黄陂区副区长阮诗军介绍黄陂区以“大美黄陂、木兰故里”为主题进行文旅资源开发;杜堂村第一书记葛天才讲述了杜堂村从一个“空心村”变为“不夜城”的发展历程,以及华农科技小院师生在其中助力乡村转型的生动实践;首席专家胡银根教授在小院与参会人员开展热烈交流,介绍团队师生深耕杜堂村,开展“实践培育乡村人才,行动助力乡村振兴”的系列工作。

胡银根教授介绍黄陂花卉科技小院建设情况(通讯员 侯国涛 摄)

胡银根教授介绍黄陂花卉科技小院建设情况

在湖北黄陂鳜鱼科技小院,首席专家何珊副教授介绍师生结合当地地理水质资源养殖鳜鱼,探索智慧养鱼、生态养鱼新模式,共同研发“华康”系列鳜鱼新品种,让抗病力强、养成率高的苗种走入广大鳜鱼养殖户。参会人员参观专业鳜苗繁育场及5000平方米的陆基流水养殖槽等设施,研究生现场解剖,展示鳜鱼生物学特性及养殖中的日常病害防控。

师生参观湖北黄陂鳜鱼科技小院(通讯员 侯国涛 摄)

师生参观湖北黄陂鳜鱼科技小院(本组照片由 通讯员 侯国涛 摄)

据了解,本次会议旨在贯彻落实习近平总书记给中国农业大学科技小院的同学们的重要回信精神,引导更多师生把双脚扎进泥土里,把论文写在祖国大地上,把课堂学习和乡村实践紧密结合起来,厚植爱农情怀,练就兴农本领,在乡村振兴的大舞台上建功立业,为加快推进农业农村现代化、全面建设社会主义现代化国家贡献青春力量。

审核人:祁婧

责任编辑:晏华华